+201091882387يمكنك التواصل معنا مباشرة
تبحث المؤسسات لاعداد مجموعة من المدربين الاكفاء القادرين علي تحقيق الهدف المؤسسة في امتلاك العنصر البشري المتميز في نقل المعرفة واكساب المهارات لزملاء في العمل و القدرة علي تحقيق احد قنوات التدريب لاكساب المهارة و المعرفة وهو التدريب علي راس العمل و من خلال تلك الدورة التى يقوم بتقديمها مركز الادارة الخديثة للتدريب يسعى مدرب الدورة لتحقيق الهدف الاساسي وهو اعداد مدربين قادرين علي تحقيق الاهداف المرجوة من خلال اكسابهم اساليب تدريب حديثة و مهارات تدريبية تحقق تلك الاهداف كما تهدف هذه الدورة إلى تزويد المدربين بالمعرفة والمهارات اللازمة لتصميم وتقديم دورات تدريبية. تبدأ الرحلة التدريبية على هذه الدورة بفهم كيفية تعلم الكبار وتقديم نماذج التعلم المختلفة والمهارات اللازمة للمدربين وأساليب التعلم المختلفة وتقديم الأنشطة والتدريبات وتصميم الدورات التدريبية.
المنهجية:
يُتبع نهج التدريب العملي في هذه الدورة. سيطلب من المشاركين تصميم وتطوير دورة تدريبية مصغرة. بالإضافة إلى ذلك، سوف يطلب من المشاركين تقديم دورتهم التي ستسجل بالفيديو لأغراض التشغيل والتنمية الشخصية.
الكفاءات المستهدفة :
تصميم وتقديم التدريب - العروض التقديمية - التواصل غير اللفظي – الخطابة - توطيد العلاقات - مهارات الاصغاء
عند انتهاء البرنامج يكون المشاركون قد:
- المدربين والمشرفين والفنيين وأخصائيي التدريب المرشحين للقيام بالعملية التدريبية في مختلف المجالات داخل مؤسساتهم.
اليوم الأول:
الفترة التدريبية الأول (اكتساب المعرفة)
الفترة التدريبة الثانية (اكتساب وتعزيز المهارات)
الفترة التدريبية الثالثة: ( تأكيدالمهارات المكتسبة وقياس الأداء)
اليوم الثاني:
الفترة التدريبية الأول (اكتساب المعرفة)
الفترة التدريبة الثانية (اكتساب وتعزيز المهارات)
الفترة التدريبية الثالثة : (تأكيدالمهارات المكتسبة وقياس الأداء)
اليوم الثالث:
الفترة التدريبية الأول (اكتساب المعرفة)
- نموذج ROPES
- نموذج الخمس خطوات لتقديم دورات تدريبية رائعة
الفترة التدريبة الثانية (اكتساب وتعزيز المهارات)
الفترة التدريبية الثالثة : (تأكيدالمهارات المكتسبة وقياس الأداء)
اليوم الرابع:
الفترة التدريبية الأول (اكتساب المعرفة)
الفترة التدريبة الثانية (اكتساب وتعزيز المهارات)
الفترة التدريبية الثالثة : (تأكيدالمهارات المكتسبة وقياس الأداء)
اليوم الخامس:
الفترة التدريبية الأول (اكتساب المعرفة)
الفترة التدريبة الثانية (اكتساب وتعزيز المهارات)
الفترة التدريبية الثالثة:
المحاضرات التدريبية:
وتهدف إلى نقل المفاهيم الفلسفية والمعارف الأكاديمية إلى المشاركين بما يساعدهم على تكوين الإطار المعرفي الذي يمكن الانطلاق منه لبناء المحاور الأساسية التي ينطلق منها البرنامج.
المناقشات الجماعية:
وتهدف إلى تبادل الخبرة والمعرفة بين منفذ البرنامج والمشاركين فيه، وبما يساهم في تكوين ثقافة مشتركة بين الجميع تسمح بعد ذلك بنقل تلك الثقافة إلى الواقع التطبيقي في شكل برنامج عمل تطويري للتطبيق السليم للمنظومة التدريبية.
ورش العمل:
وتهدف إلى تجميع المشاركين في مجموعة من الورش التدريبية التي يسعى من خلالها المدربAction Plan إلى ترجمة الموضوعات التي يدور حولها البرنامج في شكل خطة عمل تطويرية نتيجتها دليل تطبيقي يمكن للمشاركين الاسترشاد به في عملية نقل أثر التدريب إلى الواقع العملي وبما يظهر في شكل نتائج ملموسة على الأداء الكلي.
